1. Was bedeutet "kulturelle Kompetenz"?

a) Man beherrscht viele Sprachen.
b) Man reist gerne in unterschiedliche Länder.
c) Man gestaltet seinen Alltag bewusst mit kulturellen Ausdrucksformen. x
d) Man weiß Bescheid über Dynamik und Struktur kultureller Systeme. x

2. Was bedeutet Transkulturalität?

a) Eine Sonderform der Hybridität im Kulturkontakt, bei der eine neue, eigene Qualität entsteht. x
b) Kulturelle Zusammenarbeit über Grenzen hinweg.
c) Zusammenschluss mehrerer Kulturen zu einem Verbund.

3. Welche pädagogischen Ziele kann man bei der Arbeit mit Stöcken anstreben?

a) Aufrechterhaltung der Körperbeweglichkeit x
b) Koordination von Bewegungsabläufen x
c) Empathie-Fähigkeit x
d) Anregung der Kreativität x

4. Bei welchen Personengruppen in sozialen Feldern können Stock-Aktivitäten sinnvoll eingesetzt werden?

a) Menschen mit Handicap x
b) In der frühkindlichen Erziehung
c) Senioren x

5. In welchen Musikwerken wird die Transformation vom Kampf zu kulturellen Ausdrucksformen thematisiert?

a) Im Musical Cats von Andrew Lloyd Webber
b) Im Musical West Side Story von Leonard Bernstein x
c) Im Videoclip Bad von Michael Jackson x

6. Welche Stockaktivitäten gehören zu den Kampfkünsten?

a) Escrima x
b) Leekeli
c) Kalaripayatthu x
d) Jogo do Pau x

7. In welchen Ländern gibt es tänzerische Stockaktivitäten?

a) Australien
b) Nepal x
c) Sri Lanka x
d) Spanien

8. Wozu werden heute Stockspiele der Maori durchgeführt?

a) Als Teil des allgemeinen Musikunterrichts x
b) Als Touristenattraktion x
c) Als Vorbereitung von Stammeskämpfen

9. Welche Möglichkeiten imitatorischen Lernens haben Sie im Seminar kennengelernt?

a) Imitieren einer Person x
b) Imitieren von Standbildern
c) Imitieren von Personen in einer Videoaufzeichnung x

10. Wo wird Leekeli heute in Sri Lanka getanzt?

a) Während der buddhistischen Andachten im Tempel
b) Während der Peraheras x
c) Im allgemeinen Musikunterricht in Sri Lanka x

11. Welche Mnemotechniken gibt es, um Stock-Pattern im Gedächtnis zu behalten?

a) Keine
b) Graphische Notation x
c) Videoaufnahmen x

12. Welche sinnesbezogenen kulturellen Grenzmarken haben Sie kennengelernt?

a) Kinetische x
b) Visuelle x
c) Sonische x
d) Olfaktorische

13. Wodurch kann die mobile Arbeit mit Stöcken musikbezogen ergänzt werden?

a) Durch die Arbeit mit Boomwhackers x
b) Durch Playback x
c) Singen x
d) Durch Schlagzeug

14. Worauf muss bei der Arbeit mit Stöcken geachtet werden?

a) Auf das Größenverhältnis Stock/Person x
b) Auf die Holzart der Stöcke
c) Auf Verletzungsgefahr x

32 mögliche Punkte:
32 – 29 sehr gut 28 – 24 gut 23 – 18 befriedigend
17 – 12 ausreichend ab 11 bitte Webinar-Seiten nochmals genau durcharbeiten!